martes, 20 de marzo de 2012

Guía de Aprendizaje - Plan de Sesión 2

Plan de Sesión - Inducción Semana 2
Objetivo: Brindar información a los aprendices relacionada con el entorno, la normatividad y servicios institucionales, así como, el programa de formación, su proyección laboral y la estrategia de formación, que les permita aprovechar al máximo los recursos que les ofrece la Entidad.
Duración de la Inducción: 1 Semana (Marzo 20 al 26)

Generalidades


Estas actividades serán realizadas bajo la modalidad del trabajo equipo, trabajo colaborativo, en equipos de máximo cuatro personas  para ello deberán quienes a su vez deberán seguir las instrucciones de  las actividades que se relacionan a continuación.
  •  No se permiten entregables de las actividades de manera individual solo en equipos de tres o cuatro personas como máximo.
  • Para orientaciones y resoluciones de inquietudes  todo el equipo colaborativo deberá hacer presencia ante el instructor para confirmar que todos reciban la misma información y no quebrar el canal de comunicación.
  • Manejar el principio de la comunicación cuando alguien habla el otro escucha y recordar que el tiempo estipulado del programa de formación  esta comprendido de 7 a 1 pm bajo la modalidad (presencial, semi presencial, virtual y trabajo autónomo.
  • Cada integrante del equipo deberá tener en su cuenta de correo la guía y su respectivo plan de sesión.
  • No borrar la información de los blogs, equipos, para que no perjudiquen a los demás intrigantes del proceso de inducción.
  • Hacer uso de los canales regulares de comunicación según el siguiente orden  (instructor, la líder de formación del talento humano y líder académica).
  • Leer los documentos y apropiarse de la información del mismo para su comprensión y realización de preguntas (en forma escrita) de los temas o palabras de dificultad o no comprensión  y preguntar  oportunamente al instructor.
Seguir las instrucciones dadas por el instructor y líder de la sesión.

Por favor revisa el plan de sesión completo dando clic aquí

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